2005/08/27

我長大後要做的事~

小時候,我都說長大後我要像爸爸一樣當老師!小學時候,我的夢想是當個老師!而在考上美術班後,我就說長大後我要當美術設計師或是廣告人!那時候我的夢想是開一個個人工作室,有一群志同道合的朋友一起搞創意!

國中大量接觸一些有關古文明還有天文的書藉後,我最想當的是考古學家或是天文學家!那時候,我的夢想是找到古文明的遺跡或是發現外星人!哈哈哈~

高中練球時,我曾想當職棒選手,也曾去考台中體院的棒球隊,不過後來沒能考取……。而在高二時和幾位同學參與馬高廣播社的創社之時,我也曾夢想廣播主持人,在空中播放好聽的音樂給大家聽(那時我的偶像~主持「飛行天線」的"李方",還有還有主持「就在今夜」與「街頭巷尾」的"羅懿芬")!不過在"務實"的課業壓力加上個人淺意識對美工的興趣之下,我高中時選填的志願是→工業設計師!

大學時學的是印刷即攝影,當時我最想做的是開家數位輸出中心~開店當老板,好好地來賺學生錢。

研究所前,想進業界當個色彩工程師,也想進學界當老師!在研究所打滾後,發覺當老師得先有"博士學位"~這就有相當的難度,而當工程師除了得先有個清楚的腦袋之外還得有過人的體力才行。

也曾想過開家咖啡廳,賣賣咖啡及簡餐;不過前一陣子回澎湖後,看看覺得自己當老闆開民宿也是個不錯的主意!只可惜的是,要開民宿之前得有大量的資金成本。

想要做的事實在是太多了,這麼多的夢想,該怎麼辦才好呢!?還是先好好的把自己的第一份工作給做好,夢想歸夢想,以後的事,就交給未來吧!

簡單一點

有時候,身邊最親的人,往往說話也是最毒的人!
(因為→夠直接?)
有時候,自認為最關心的方法,往往變成是最傷人的方法!
(因為→良藥苦口?)

是不是做什麼都得考慮到雙方不同的立場外,還得小心說話才行!盡可能的得讓對方滿意,而自己有苦時,還不能多說句話!這是什麼世界呀?

有時候會想,當人幹麼得這麼複雜呢!?簡單一點不是很好嗎?簡單一點不行嗎?

2005/08/19

鬆緊之間

就快要工作了。趁著正式上班之前的這段空檔,回來澎湖好好的休息幾天!離開台北,少了惱人的噪音及雜亂的交通及擁擠的人群。恣意地走在澎湖街道中,沒有壓力的生活真是好"悠閒"呀~

雖說是要回來休息的,不過那種準備要工作的心情,還真有一點複雜~感覺有點像剛要入伍當兵前夕,有一種讓人不自覺"精神緊繃"的壓力。不過這種壓力和八年前準備當兵的心情是不同的,這一次我多了一份"企圖心",我期許自己在接下來的工作裡~"賺大錢"!哈哈哈~

話說是要回來休息,可是自己的腦子還是相當的"緊繃"~ 心裡想著的,都是未來工作上頭的事情!真的怪了呦!呵呵~ 不管啦!就不多想這個問題啦!好好的"睡"個夠吧!把研究所這二年下來少睡的份量,盡可能的補回來吧!

找時間,去把自己小時候愛吃的~肉圓、紅油炒手、炸醬麵、炒烏龍麵、烤香腸&大腸、魯味……,還有澎湖最夠"青"的海產,全"拼"過一次,好好的享受一下,工作的事等上台北後再說吧!

2005/08/17

瘋狂高中生 之 山頂黑狗兄 篇

我的高中生活,以"留級"為分界點可以分為二個時代。這二個時代唯一的共同點就是 ~ 都是過著瘋狂的高中生活。

「山頂黑狗兄」是我高中時相當拿手的歌曲,它是一首俏皮而且容易high的歌,更重要的是它有一個在當時相當"帥"的pose(請參考庾澄慶的MV)。

高三的卡拉OK大賽,我和我們班上一位自己號稱為歌神的同學顏名燦(有機會再來好好討論這個人),二個人在一連串"正經且正式"的歌曲之後粉未登場,二個人一左一右的~帶動全校的同學一起大喊著"黑狗兄!黑狗兄~",加上改良後的哈林式pose,我們二個在短短的幾分鐘裡擄獲了全校無數少女的芳心~~~對馬公高中卡拉OK大賽史而言, 那真是繼三年前顏名燦在OK大賽以個人演唱會的表演方式造成轟動,再一次地我們倆~用另一種全新的形式來參與卡拉OK大賽,並再次造成轟動!

這檔事在經過這麼多年後,當年那轟動的校園的模樣 ~ 在大家久久見面、聚會、聊天時,總會提到的瘋狂過往。

2005/08/16

落著小雨 吹著微風 我在我的澎湖灣


趕在九月一日 正式上班之前 回澎湖一趟!

雖然這一趟行程 從七月時就掛在嘴邊 拖到今天才回來 ~ 呵呵!不過,我還是回來啦!這次"停留"在家的時間更短了~ 一個星期的時間。

長大離家後,特別喜歡看到父母親那種"心頭暖暖"的感覺,也許就是因為距離和時間的關係吧!

從當兵之後,"家"對我而言,不再只是"家",它多了一個更深一層的意義~小時候,總是會想要趕快長大,好"離家"去打拼出一片屬於自己的世界。當兵後,家不再只是一個讓我每天放學後,可以寫功課、看書,吃飯、睡覺的家。也不是一個得在別人放假休息時,我還得幫忙做生意,搬東西的家。「家」是一個可以讓"心"休息的地方。

當兵時,只有放假時才能回家,回家一次也只能停留二、三天就得準備回營了。退伍後,上大學,只有寒暑假的時間能回家,之所以只有寒暑假才回家的主因是飛機票太貴啦!然而,大學時期因為帶團的關係,我的假期總比一般的學生少了一個月之多,也就是一年下來我在家的時間只有一個月多吧!

而從現在起~工作之後,我能回家的時間,沒了寒暑假,只剩下~工作之餘的時間了!所以,要多留給時間給家裡的二個老爸、老媽!

家對我而言,不單只是一個家 ~ 它是一種感覺,是一個無形的岸!一個讓心暖和、讓人心安的岸!只因這個島上,住著二位可愛的老人家 ~ 我的老爸、老媽!

2005/08/15

心情雜記 之 幸福的我 篇

八月初,碩士論文正式出版,我終於完成研究所學業~拿到碩士學位!

明天,回去我澎湖的老家~除了回去看看父母,也是讓自己回家休息一下(研究所最後一學期,可真的把我累壞了)。再次上台北,也就要開始工作嘍!我的第一份工作是在內湖園區的工程師~作DSC的IC設計。

不過~說真的,我還真是個幸福的小子,快30歲了(實歲→29歲)還不曾工作過,我指的當然是"正式"的工作。至今年八月,才正式把學生的身份給放下,終於要開始工作了!天呀!30歲的小子,第一次工作耶!有30歲的社會新鮮人嗎? 哈哈哈~

2005/08/08

摘錄~說說世界的留言 (part Ⅱ)

//亮//留言時間:6/3/05 6:27 AM

離口試的時間 剩15天左右了
而我的程式 卻還一直卡在 可怕的回圈裡

從前天起 一共有七台電腦參與(二台七樓的雙cpu電腦,二台黑金鋼電腦,二台 notobook,一台羅老大的 pc)感謝阿儒提供贊助一台 感謝佑霖贊助

用 這種如此沒有效率的方法 ← 我老板 稱為 「散彈打鳥法」
只為了 找到 RGB filter 曲線的最佳peak及sigma值

唉! 千言萬語 真不知 從何說起,誰叫我 寫不出所謂能"收斂"的程式

反正 短時間裡 也想不出更power的方法了!

沒效率歸沒效率 再怎麼樣 也是得把這個部份跑完 找到最佳的組合
土法練鋼的 散彈打鳥法 也算是一種方法吧!

努力 自力更生 寫程式!

跑出最佳的組合後 下一個步驟 就是做統計分析,寫評估程式 及 做各種不同加權方式 的比較

天啊!我寫的完嗎?那怕寫的完 程式 跑的完嗎?


//……快完成啦!//留言時間:7/18/05 6:59 PM

口試完,把自己放個幾天後,就馬上又重回七樓 實驗室啦!

總覺得要跑上七天的程式是一件很誇張的事,所以我第一個任務就是把程式再重寫過,原本要跑個五、六天才能跑出來的程式,在我精心修改之後,短則五、六個小時,最長的時間大約二天就能跑完,重新寫過的程式,效率之高!哈哈哈~ 得意的咧!(不過,這一部份也花上我一個多星期的時間~)

然後,再把口試時,口委提出要改進的部份,重新改寫過~

之後~ 才開始,羅老大 要求的"任務"→ 實驗重做(這一部份,也花了我快二個星期的時間!)

最後(四天前),我又多跑了一段口試前來不及做的分析進去!
這麼一來,論文不但又多了幾頁之外,最後一個實驗終於算是有個"尾"了~

昨晚,把所有的格式、字型……對應完,現在,就剩下英文摘要還沒寫嘍!我的論文 完成度 → 95%


//進度猜測//留言時間:7/20/05 12:52 AM

第一名:李佳芸同學→因為只剩一點點要改,而且孫老師不看了,所以畢業囉
第二名:在下我→因為要當兵了,所以不得不畢業
第三名:陳重吉同學→因為下午的meeting老闆要做個了結,不過不知是真是假,順利的話搞不好會超前
第四名:陳佑霖同學→因為達老大跑去玩樂,害佑霖要等很久,週末才有結果
第五名:彭品超同學→原本應該會是第一名,但是出國去了,所以名次掉下來
第六名:張家瑋同學→因為無聲無息,所以暫時列為第六名,搞不好早就超越我們大家了勒,哈哈

本預測僅供參考
如有雷同
純屬意外
若不幸成真
也請別揍我
我正在瘋言瘋語

最後還是希望大家都好好的順利畢業


//還原現場~//留言時間:7/21/05 12:24 AM

師:阿吉,你有什麼地方是口試後,有改的!
生:口試時,老師有提說要改的部份,都搞好了!

師:嗯!那你還有補什麼地方嗎?
生:另外,各章節的結論,中英摘要,還有二個重作的實驗和結論,我都有重新寫過。

師:好!那麼~我們今天,就來看看這一部份,修改完!

(一小時過後~)
師:天啊!你的文獻探討怎麼寫成這樣,來~你來念一次,這句子在講什麼?順嗎?
生:………

(30分鐘過後~)
師:文獻探討這段~刪!……那段,刪!……這邊,重寫~~~
生:...... 一.一 |||

(二小時過後~終於要看實驗了)
<實驗一>
師:阿吉呀~ 實驗的部份,應該還可以吧!
生:實驗有二個重作啦!不過,我覺得實驗一重作的效果不好,所以我打算……

師:嗯嗯!好

<實驗三>
師:阿吉呀!這個部份,你改了些什麼?
生:我整個code重新改寫過,數據跟結論,不太一樣!
師:嗯嗯~
生:.......("報告"實驗)

(約二個小時候~這個實驗他從沒搞懂我在做啥過,所以他花很多的時間在看)
師:阿吉,你這邊用這個方法對嗎?
生:………我是這麼做的!
師:喔~

師:阿吉,你這樣子的方法!不太好吧!
生:... ....

<<這段時間,他一直在試圖搞懂我怎麼做實驗的>>

(二小時過後~)

師:阿吉,你這樣子的分析有意義嗎?
生:...... 一.一 .....
師:你是拿什麼比較的?
生:我拿這個比較那個……
師:比較這個有意義嗎?
生:(心理獨白)媽的咧!分析也是你要我做的!現在,才又說我的分析是錯的!

師:code改一下,數據再重跑一次,應該可以吧!
生:......
生:(心理又獨白)媽的B咧!code是我寫,數據是我跑,你就說說當然可以啦!

(約10分鐘後~)
師:好!那星期五,你過來我家,把分析好的數據帶過來~另外,摘要的部份,我再找時間幫你看看!
生:......無言

<<寫不下去了.....>>>情緒超低落


//至少,我敢大聲的說~//留言時間:7/21/05 12:57 AM

那像某人那麼好命 ~ 早上來 還得先等收到老板的code後,才能開始做實驗。我不但得自己寫,code的一個小錯誤"請"老板看,還請了一個多月,他才願意看一眼!而且,看到一半~還給我趴在桌上睡著了~

那像某人那麼好命 ~ 東西 只要寄出去 就會有改好的版本 出現在自己信箱裡東西。重覆寄了好幾次,不看就是不看,不好容易口試時,以為他看過覺得沒問題了,今天才知道,他沒改是因為他根本看都沒看過!

那像某人那麼好命 ~ 只是一個排序錯誤 自己不會改 得等老板上來幫忙修正。而我的錯誤,自己不會改,只好到處找人問(找佑霖、找阿超、找儒昀~)去問他程式可能的錯誤,居然是給我用討論的!最後,還得自己找方法,自己修正。

那像某人那麼好命 ~ 改論文可以改到睡著。 我不但得跟他解譯跟說明我是怎麼做的!在聽完我分析出來的差別後,他才開始看我的論文!想喝口水都有問題了 那來時間睡覺!

寫論文的這半年下來!

至少,我敢大聲的說,所有的code有98%是自己完成的!(剩下的那2%,是用致伸專案時,求de94跟de2000的二支P-code,不知是誰寫好的)

至少,我敢大聲的說,所有的論文~上至摘要,下至結論,除了引用色彩學會用的那篇文章之外(實驗一),其他部份有90%都是我自己完成的!(其他的10%,因為狗屁不通,被某人"改"寫了~)

心情還是超不爽中~上帝,佛祖,阿拉,請願諒我的口業~赦免我吧!

摘錄~說說世界的留言 (part Ⅰ)

//阿超//留言時間:Sun Mar 13 16:40:26

親戚們的寒暄討論
少不了對年輕人的期待
一些每年過年都會聽到的陳年往事
訴說著自己的經歷 從前農業社會的辛苦
爺爺大男人主義下橫行霸道的恐懼生活
雖然事過境遷 對我來說卻還是很清晰

當然這些鼓勵年輕人的話常會讓我們覺得他們在依老賣老
還是姑且乖乖聽之
頂嘴的結果通常會換來一群老人的圍剿
真想讓老人們知道 我們都懂
不過時代真的再變 口中一面回答老人"是"
心裡也知道很多事不是用套用過去的作法就可以得到相同的結果的
二十出頭就成家立業? 生兒育女?
那我得帶著兒子來上課ㄝ
這真的是他們想要的嗎


//自私的世界//留言時間:Thu Mar 31 06:34:58

我們的論文其實一點也不是那麼地重要!

因為,當實驗室的設備和老大起衝突時,沒有原因、沒有理由,就得"讓出"實驗室及設備!星期五,那群大學部的小鬼,"又"要來用實驗室。那老大,問也沒問,就說:來量就對啦!

天曉得,他的東西到底有多急~急到非要研究所的學生讓給大學部的學生先用,等大學部的學生用完,我才能使用,還得順便幫他們擦屁股!

所以說,我們的論文一點也不重要!因為,我們趕論文的急,遠比不上他自己接的case的急!當二者間有衝突時,我們永遠得"讓步"!

To 自私的世界://留言時間:Thu Mar 31 20:52:13

我們系上大部分的老師不太在乎研究生的論文
他們只在乎自己的學術地位 還有摳摳
看完學長的口試 知道文章內容並不是能不能畢業的重點
也就是說 不管你有沒有實力
有文章 跟教授關係好(老師爽) 你在這個系就能畢業了
因為研究跟畢業是兩回事嗎??
這代表從本系畢業的 實力與文憑並非等號
想要在論文上有一番作為 我想真的需要花更多時間努力與溝通了


//星期一下課感想://留言時間:4/11/05 4:12 PM

今天上了所謂高深的『人機介面』,而老師一開始是說要上UML的東西,雖然一開始我完全不了解這些東西,學期到現在也上了幾堂課了,東西是多多少少會學到,不過老師總是會說:我們在這裡只是稍微的做Go through一下,以後會再深入的去談有關於它整理的架構。

然而,今天上課開始時,老師說:我們這堂課只剩二節囉!接下來就是你們要做的事了,然後開始一一的點名,你要做什麼,這~~~~~~~~。不是還要再談什麼嗎?

唉~~~學歷不等於能力,雖然我們不否認他在色彩學上的地位及能力,但畢竟不同門的東西不是隨便摸一摸就可以學的會的,而且老師敢開課就要會上課,不是只有上課前才在找投影片,然後上課照著ppt的文字唸一唸,時而翻譯,時而直接唸英文,解譯當然也是英翻中,那……我請Dr. Eye來幫我上課就好了吧!

而且今天約12點半左右上課,而居然只上到二點左右……,到底開這門課是為了什麼哩?

比較可憐的是超哥,被拉進來而卻咡一些他已經懂的東西,雖然老師當初是說要讓超哥了解我們在做什麼,才能融入、加入新的東西,但是上到現在了,好像也沒講到半點有關老師的研究。

唉~~不是很想拿這些學分,以後去工作的話,老闆問你有學過什麼課,成績單一攤開來看,咦!你有學過『人機介面』啊,那你來述敘一下你們上課學了什麼東西,有什麼可以應用在公司上的啊!這該怎麼回答哩~~~講完了,氣消了~~~呵呵


//研究所真的是看老闆!//留言時間:4/12/05 2:41 AM

也許我們系上的經驗不是很夠,每個老師都有每個老師的帶法,而每個老師的主題都不同,如果這些老師能結合在一起,將一件大的計畫案做好,這樣我就覺得是很好、且很有貢獻的事。

而不是只會有老師做過的題目就不想再做,也不會老調重彈~~~

系上的老師真應該要深思熟慮一下,成立真的比較有用的色彩實驗室,而不是色彩遊戲室,若大的教室,只擺了一些所謂的Color Tree,還有偉大『先拜』的論文投影片。

這樣下去是什麼也搞不出來,每個人的力量都有限,眾人的力量就不可小看了,這國小都懂的道理,『博士』們應該都懂吧!

不過這又會有關於計畫案誰要當頭吧,也許大家各有各的理想,誰也不想在誰的下面做事,老資格的不一定是
有較好的經驗,年經的卻有年經一派的想法!

唉!說歸說,成果還是要自已去努力的!來去睡~~~


//pc症候群//留言時間:4/29/05 4:20 AM

不知道用小麥的人會不會跟我一樣
因為我很久沒用MAC了

我在家裡
沒事的時候總會坐到電腦前面
也不知道自己要幹嘛
打開outlook (兩分鐘前才收過信..又收一次)
打開ie看留言版 (剛剛才看過留言... 又看一次... 沒人留言)
打開msn messenger.. (幹嘛... 又沒人要丟我訊息 也沒要找人聊天...)
打開winamp聽音樂 (選好歌... 第一首還沒聽完.. 就把winamp關了..)
按開始功能表 看程式集.... 然後呢...? 什麼程式也沒開 也不知道自己在幹嘛
......
......再開outlook 看有沒有信
....挖哩.... 搞啥阿


//Ryan//留言時間:5/27/05 1:14 AM

今天是有趣的一天
七樓實驗室討論著Image Algorithm
--脫衣服的影像處理演算法
--影像美女笑臉評估法
呵呵 雖然很不正經
卻讓無趣的研究變得有趣了 ^^


//否定人才是專家//留言時間:5/27/05 1:15 AM

老大常常咡別人的說法到一半,就會說出他的專業術語---「你錯了!」這樣的結果是不合理的!

一樣東西本來就有很多種做法,也許他們只是用他們慣用的方法,但也沒必要去否定別人吧!

反正學術論文只是一種形式上的東西而已,我們也需要這種學術才能當作腳踏板讓我們一直一直的往上爬!

畢業証書及論文 = A license for entering the well-company

boolen thesis result = null;

if (thesis result == true){
System.out.println(" 恭禧~~~你可以畢業了! ")
}
else if(thesis result == shit) {

System.out.println(" 恭禧你,學術做的很漂亮!")

}

學術真是令人失望的東西,不知道某位老師的影響而造成我會有這種想法!大家論文加油吧!

To:所謂的專業能力//留言時間:5/27/05 2:05 AM

藉由否定別人 來証明自己的專業 這種行為 實在是稱不上什麼專家


//歡 不速之客//留言時間:5/30/05 1:45 PM

七樓 來了一個 自以為 的「不速之客」~
媽的咧!這年頭 沒禮貌的人 怎麼這麼多!東翻 西翻 連我的背包、袋子 也翻 ~還把我今天帶來的餅乾 幹走了!

父親節快樂~

接下來工作後,就不像學生時代,有長長的寒暑假可以回家去了~所以,爸媽二人無不希望我在論文趕出來後,儘早回去。陪陪他們二個老人家!也是應該的嘛!只是老是被"提醒"總覺得過意不去~

今天,一早就起來打電話給老爸~跟他說父親節快樂!

他問我什麼時候要回澎湖,我答就這週四或週五吧!等我的工作有著落後,再回澎湖比較安心點。他連忙應我說,這樣也好~

時間過的真快~不知不覺爸媽都快60歲了,而我快30歲了(才在今年暑天拿到碩士學位)!這一切,都還感謝有父母二人的支持、鼓勵和"金援"~不然,我這個"幸福"的老學生,那能安心的讀書呢!是吧!所以,接下來幾天~趕快找到好工作吧!